保護者は子どもが使用する学習教材を選ぶ際、どのような点を重視しているのだろうか。

教材選びで重視する点は、1位「紙の教材である」（30.0％）、2位「飽きずに続けられるエンタメ要素がある」（28.6％）、3位「一人で自習できるよう、解説が充実している」（27.3％）、4位「パソコンやタブレットで学習できる」（25.8％）、5位「分からないことを質問できる仕組みがある」（21.8％）であった。2位・3位・5位は、子どもが教材を「一人で」学習するために必要な要素であり、保護者の手をかけずに子どもだけで使用できる教材が求められていると考えられる。

1位「紙の教材である」は4位「パソコンやタブレットで学習できる」との差に着目すると、その差は4.2ポイントとそれ程大きくない。性学年別でみると、4年生男子・6年生女子では「紙の教材」よりも「パソコンやタブレット」と回答した保護者が多く、中学年以降にはデジタル教材が浸透しつつあるといえるだろう。新型コロナウイルス感染拡大の影響もあり、現在、小中学校で一人一台のタブレット配布が急ピッチで進んでいる。これに伴い、家庭においても「パソコンやタブレット」での学習を重視する層が増えていくのかどうか注目である。