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第4章　下校方法別にみた東日本大震災時の下校の実態

（明治学院大学准教授：石井久雄）

はじめに

2011年3月11日。子どもたちは、どのように下校し、どのような困難に直面したのであろうか。そして、あの日経験したことは、今後にどのように活かしていくことができるのか。本章では、下校方法別に震災当日の下校の実態を探り、その課題を明らかにすることを通して、災害時の下校のあり方を考えていくことにする。

1．震災時の下校方法
（1）普段の登下校

　まず登下校に関して基本的なことをおさえておこう（図4-1参照）。

円グラフ

図4-1．普段の登下校(N=927)

　普段、子どもたちは、どのように登下校しているのかをみてみると、「徒歩のみ」の者が95.8%、「バス（スクールバスを含む）や電車等公共交通機関を利用している」者が3.7%、「その他」の者が0.5%となっている。圧倒的多数の子どもが、普段、歩いて学校に通っているといえる。