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図K-① おこづかいの使い道【男子】その1(全体、学年別)
図K-② おこづかいの使い道【男子】その2(学年別)
男子のおこづかいの使い道をみてみよう。全体では、「おもちゃ(ゲームソフトも含む)」(33.2%)、「お菓子」(19.5%)、「そのほか自分の好きなこと」(18.6%)の順に、おこづかいを使っている割合が高くなっている(図K-①参照)。学年別にみると、「本や雑誌」では、学年が上がるにしたがって、割合が高くなる傾向がややみられるが、それ以外は、顕著な変化はみられない(図K-②参照)。男子では、低学年でも高学年でも、おこづかいの使い道が、あまり変わらないといえよう。
(明治学院大学教授:石井久雄)