小学生白書Web版　学研教育総合研究所

1．調査テーマ
2．調査の方法と概要
3．回答者の属性
４．日常生活について: 起床時刻; 就寝時刻; 好きな食べ物／嫌いな食べ物; おこづかい（金額・使い道）; お年玉（金額・使い道）; 読書量／月
５．メディア・通信機器について: 自由に使える通信機器; 通信機器の利用目的・時間／日; ネットを介した出会い; 教育や学習の情報入手先
６．将来について: 将来つきたい職業（全体ランキング）; 将来つきたい職業（男子・学年別）; 将来つきたい職業（女子・学年別）; 【保護者】親が子どもについてほしい職業
７．習い事について: 学校以外で行っている習い事; 習い事のきっかけ・理由
８．学習について: 好きな教科・嫌いな教科　; 将来役に立つと思う教科; 学校でのタブレット・PC使用状況; 授業中の発言; 【保護者】入学前に身につけさせたかったこと(学習面）; 【保護者】入学前に身につけさせたかったこと(生活面）; 「STEM・STEAM教育」の認知度; 【保護者】家庭学習の教材選びで重視すること; 【保護者】塾選びで重視すること
９．その他: 保護者と子どもとの会話時間(1週間あたり）保護者の認識; 保護者と子どもとの会話時間(1週間あたり）子どもの認識; １年間のキャンプ経験; ペット; 地球環境を守るために子どもが心がけているSDGs; 放課後に遊ぶ場所; 楽しい時; 自分が好きか; 自分が好きか×授業中の発言; 子どもの悩み事; 自分が好きか×子どもの悩み事; 不安や悩みがあるときの相談相手; 大人だと思う年齢（子どもの認識）

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